Naslouchat dětem: Lekce nejen pro ně, ale i pro nás - koučování

Jednou z mých největších radostí, která mě provází už mnoho let, je práce s dětmi a dospívajícími. Doučování a příprava na zkoušky jsou mou cestou, jak mladým lidem nejen pomoci zvládat školní výzvy, ale  to co, jsem dělala dlouhá léta jen z pozice životních zkušeností, jsem si potvrdila i dalším vzděláváním a certifikací v oboru koučování a mohu studenty  podporovat i v jejich osobním růstu. Tento proces zahrnuje mnohem víc než jen učení.

Jedna z klíčových věcí, kterou si při práci s mladými stále uvědomuji, je nezbytnost aktivního naslouchání . Když za mnou dítě přijde s tím, že si chce popovídat, vždy to beru jako prioritu .

Naslouchání jako forma respektu

To, že se dítě rozhodne svěřit, je obrovská čest. Zvlášť pokud nejste rodič, ale někdo z jejich "okolí" – mentor, kouč nebo učitel. Je to projev důvěry, která se buduje dlouho, a jedno odmítnutí může způsobit, že už za vámi s dalšími věcmi nepřijdou. Tady je na místě použít přísloví: Těžce nabyl, lehce pozbyl. S důvěrou se nehazarduje. :-)

Věřím, že "Teď nemám čas" nebo "To počká" jsou věty, které ke komunikaci s dětmi nepatří. Jejich trápení jsou velká – úměrná jejich věku, ale pro ně stejně intenzivní jako naše dospělácké starosti v dospělém světě.

Propojení doučování a koučování, moje vlastní metoda práce, metoda Ivany Divišové

V mé práci nejde jen o znalosti školní látky, jde o komplexní přístup. 

Kombinuji doučování s koučováním, abych pomohla dětem zvládnout:

• bloky, které je brzdí (třeba strach z matematiky nebo obavy ze zkoušení),
• stres spojený s výkonem ,
• nízké sebevědomí , které se často promítá do školních výsledků.

Tento přístup mi umožňuje přizpůsobit se individuálním potřebám každého studenta a jednoduše jim dát pomocnou ruku tam, kde ji zrovna nejvíc potřebují.

Co mi výuka a koučování, práce se studenty dává?

Každé dítě, každý dospívající, kdo se mi svěří se svým trápením, je pro mě zdrojem inspirace. Jejich pohled na svět, jejich odvaha a otevřenost mě obohacují a motivují dál růst jako mentor i člověk.

Práce s dětmi mi připomíná, že život nejsou jen naše cíle a povinnosti, ale také vztahy, které        budujeme – a že podaná pomocná ruka může mít vliv na celý jejich další život. 

Mysleme na to.....